Stéphane FERNANDEZ
La vie en mouvement…
…Life in motion
Expérience en milieu sportif :
Ma pratique du sport un atout et un réel plaisir, au quotidien…
Travail avec athlètes de haut-niveau (Ostéopathe référent du Pôle France de saut à la perche)
Préparation de divers autres athlètes de haut niveau.
Travail en collaboration avec divers clubs sportifs.
Suivi d’autres sportifs de haut niveau (Judo, Golf, Moto marine, Funboard…)
Expérience en milieu artistique :
J’y ai vécu, grandi et je continue…
Travail avec danseurs professionnels (Ostéopathe référent de l’Opéra National de Bordeaux, Opéra de Genève)
Préparation et suivi de jeunes danseurs élèves de grandes écoles (Ecole du Ballet de Marseille, Monaco, Conservatoire National Supérieur de Paris et Lyon, Centre contemporain d’Angers et Montpellier – Grandes écoles de danse)
Travail avec chanteurs professionnels sur : opéra, concerts, tournées et diverses productions.
Travail avec comédiens, théâtre, cinéma, TV.
Expérience d’enseignement :
Le partage du savoir et de l’expérience : une seconde nature…
Assistanat puis enseignement de l’ostéopathie traditionnelle au Collège Ostéopathique Sutherland (Paris et Nantes)
« Assistanat internat » sous la direction de Françoise DESROSIERS DO au sein de la faculté francophone d’enseignement de l’approche Biodynamique en Ostéopathie (enseignement Original du Dr James JEALOUS DO)
Direction et création des cours « Pédiatrie et Périnatalité en Ostéopathie » au sein de la structure « Dynamicostéo ».
Enseignement de: Anatomie, physiologie du mouvement appliquée à la danse et prévention des blessures au sein du Jeune Ballet d’Aquitaine (centre de formation pour danseur professionnels).
Le mouvement est un sens, une expression profonde de notre être dans la relation à notre environnement.
Le mouvement ne s’apprend pas, on le retrouve, c’est une fonction innée que l’on parasite par notre éducation, notre mode de vie, ou les enseignements que l’on reçoit sans les comprendre.
Je travaille dans cette voie, depuis plusieurs années, avec de nombreux sportifs ou artistes. Chaque jour ils m’apportent plus de finesse dans la compréhension et la réponse à leur problématique. Ce travail dépasse largement le simple réajustement mécanique, physiologique ou émotionnel.
Mon rapport au mouvement me tient et m’accompagne depuis longtemps et mon évolution de la pratique de la danse à l’exercice ostéopathique n’est pas une rupture mais bien une exultation de ce sens du mouvement.
« Comprendre sans les mots… »
Quel lien s’établit dans la communication avec les enfants ?
Ici encore, je crois que c’est le rapport au mouvement, le mouvement de vie, cette respiration qui nous porte et nous unit.
Les enfants nous choisissent et nous font confiance parce qu’ils reconnaissent en nous « thérapeutes » : l’humilité et le respect nécessaires à leur traitement ; pour le reste, c’est à nous de leur faire confiance pour reconnaître la Santé.
La pédiatrie est une discipline très précise et à la fois si simple. Les enfants expriment leurs maux sans les mots.
La consultation est une rencontre avec l’enfant, par le biais de l’enfant que nous sommes au fond de notre être.
L’enfant n’a que faire de notre expérience ou de notre ego ; il nous voit depuis son monde « d’enfant »…
J’ai depuis le début de mes études eu la chance d’entrer en lien facilement avec les enfants. Pour le travail en pédiatrie il faut adresser à ces «êtres en devenir» avec notre cœur, tout simplement.
Les Enfants reconnaissent en nous le lien avec l’origine, avec le Création.
Pour Dr STILL, l’ostéopathie est «de l’anatomie, de l’anatomie et encore de l’anatomie», puis il dit qu’il faut «comprendre et savoir observer le monde naturel», enfin il dit « avoir une réflexion sur la Création»
Dr Andrew Taylor STILL est le fondateur de l’ostéopathie
